LAPORAN TOUR BUDAYA TK NDASARI BUDI MASYITOH II KRAPYAK YOGYAKARTA
LAPORAN TOUR BUDAYA TK NDASARI BUDI MASYITOH II KRAPYAK YOGYAKARTA
Observer : 1. Laila Sangadah
2. Nurul
Setyono
3. Latifatun Nisa
4. Pelangi Lutfiana
5. Hawin Ibnu Salam
6. Risman Munawar
Lokasi : Krapyak Kulon Rt.07 Panggungharjo Sewon Bantul,
Yogyakarta
Waktu : Selasa 21 Mei – Rabu 22 Mei 2012
HASIL
TOUR BUDAYA
TK Ndasari Budi
Masyitoh II berlokasi di Karapyak, Panggung Harjo Bantul Yogyakarta. TK
tersebut berdiri tahun 1983 dengan ciri khas ke- Nuannya. Menyadari bahwa usia
kritis anak harus dapat diisi secara optimal agar masa-masa “The Golden Ages”
mereka tidak berlalu dengan percuma, memberikan dorongan kuat bagi TK Asyitoh
nDasari Budi II untuk memberikan pelayanan plus, tidak hanya membantu
menumbuhkembangkan daya cipta-pikir-kreasi anak, kemampuan sosial dan
lain-lain, sebagaimana TK pada umumnya, tetapi juga memperkenalkan anak yang
pada ibadah praktis serta perilaku Islami.
VISI : Meningkatkan Sumber
Daya Manusia Yang Islami, Berilmu, Beriman, Bertaqwa, dan Berwawasan Ahli
Sunnah Waljama’ah
MISI :
a. Meningkatkan Kinerja Tenaga Kependidikan yang ada di TK Masyitoh nDasari Budi II
b. Mengembangkan Budi Pekerti Luhur melalui pemantapan Keimanan dan
Ketaqwaan
c. Mewujudkan lingkungan yang aman, tertib dan kondusif
d. Melatih dan membiasakan anak melaksanakan ibadah-ibadah praktis
serta perilaku Islami
e. Melatih dan membiasakan anak melaksanakan ibadah-ibadah praktis
serta perilaku Islami
TK ini terbagi
menjadi empat kelas yakni A1, A2,B1 dan B2. Jumlah pendidik di lembaga tersebut
8 orang. Sementara jumlah siswa secara keseluruhan 96 anak. Fasilitas yang
tersedia di sini berupa Gedung Sekolah, Alat Permainan, Peralatan Drum Band, Ruang Pertemuan, Ruang UKS, Perpustakaan, Alat Hadrah.
Kegiatan
pembelajaran hampir sama dengan TK lainnya, namun yang menjadi ciri khas di
sini adalah materi keagamaan yang bersifat ke-Nuan. Misal, diajarkan do’a
Qunut, doa Iftitah, sholawat dsb. Sedangkan kegiatan ekstrakurikulernya
meliputi:
a)
Drumband
b)
Melukis
c)
Bahasa Inggris
d)
Tari
e)
Hadrah
Seni HADROH
1. Pelatih : Ibu Atiroh
2. Jadwal Latihan : Sabtu
3. Baru mulai dibuka tahun ajaran 2011/2012
4. Status Kegiatan : ekstrakurikuler
5. Jumlah Personil : 26 orang (instrument 10 orang, vokal utama 3, backing vocal
13)
PROSESI LATIHAN HADROH
Seni Hadroh dilaksanakan setiap hari Rabu dan
Sabtu bergantian dengan seni drumband. Dalam kesenian ini, anak-anak dilatih
untuk memainkan alat musik tradisional berupa jivin, tika,gerincing. Dan Jidor.
Sedangkan lagu yang dinyanyikan adalah sholawat badar, Ya Dana, Assalamu’alaikum,
dan lain sebagainya.
Tujuan diadakan kesenian tersebut antara lain :
1)
Melatih kemandirian, rasa tanggung jawab, serta
kepercayaan diri anak terhadap suatu tugas
2)
Mengembangkan potensi serta kreasi anak
3)
Menanamkan nilai-nilai pendidikan karakter bagi
anak sejak usia dini
4)
Menumbuhkan solidaritas antar teman sebaya,
guru, dan lingkungan sekitar
Hambatan yang ada :
1)
Kurangnya fasilitator (pelatih)
2)
Kebiasaan anak kecil yang masih sulit diatur
Seni Tari
1. Pelatih
: Ibu Nur Jannah
2. Jadwal
Latihan : Selasa, 08.30 WIB
3. Jumlah
Personil : 25 orang
4. Jenis
Tarian : tari kupu-kupu manis
PROSESI LATIHAN TARI
Seni tari mulai diperkenalkan di TK Ndasari
Budi sebagai salah satu upaya untuk melestarikan budaya masyarakat Jawa. Tarian
yang diajarkan di sini agak berbeda dengan keunikan berupa gerakan-gerakan childish
namun manis. Lambaian tangan yang gemulai layaknya sayap kupu-kupu menjadi
filosofi tarian ini sehingga diberi nama “tari kupu-kupu manis”. Tarian ini
dibentuk berdasarkan musyawarah guru tari se-Bantul.
Tujuan adanya seni tari di TK Ndasari Budi :
1)
Memberikan apresiasi terhadap budaya Jawa dalam
bidang seni pertunjukan
2)
Melatih kepercayaan diri anak sejak usia dini
3)
Mengajarkan nilai-nilai kedisiplinan,
ketekunan, dan kesenian
Prestasi-Prestasi
Yang Ditorehkan
1. Juara
III lomba Peragaan Busana Muslim Peresmian Gedung TKM Al-Amien (2007)
2. Juara
II lomba mewarnai Peresmian Gedung TKM Al-Amien Saman (2007)
3. Juara
III Aransemen Musik Jogja Open Marching Kids (2005)
4. Juara
Nominasi Tari Kreasi Baru Tingkat TK se-DIY (2005)
5. Juara
Harapan III lomba mewarnai HUT TK Pertiwi (2005)
6. Juara
I lomba Senam Sehat Ceria Menyongsong Jogja Sehat (2005/2004)
7. Juara
II lomba Mewarnai Inzana Bantul Expo (2004)
8. Juara
I lomba melukis GOP TK Bantul (2010)
9. Juara
III lomba melukis di SD NU (2010)
10.
Nominasi Batik IGTKI Kecamatan (2010)
11.
Juara III lomba Batik IGTKI Kecamatan (2010)
12.
Juara II lomba Drum Band di Maestro (2011)
13.
Juara I lomba Mewarnai di YAMAHA (2011)
14.
Juara III lomba Mewarnai BKM Kel. Panggungharjo (2012)
15.
Nominasi ke II lomba Batik IGTKI Kecamatan (2012)
16.
Nominasi ke III lomba Batik IGTKI Kecamatan (2012)
ANALISIS
TK Ndasari Budi Masyitoh II sudah tergolong
maju dalam hal fasilitas, pembelajaran, dan ekstrakurikuler. Terbukti dengan
beberapa prestasi yang berhasil ditorehkan oleh siswa-siswi TK Ndasari Budi.
Dari segi pengembangan budaya, TK Ndasari Budi sudah menciptakan beberapa
inovasi, diantaranya kolaborasi tari Jawa dengan tarian anak-anak yang
menghasilkan Tarian Kupu-Kupu Manis, sintesis budaya sholawat dengan musik
klasik yang menghasilkan kesenian Hadroh, dan lain sebagainya. Beberapa
kesenian tersebut mengandung nilai-nilai pendidikan karakter yang mampu
ditanamkan kepada peserta didik sejak dini. Maka dari itu, filosofi dari nama
TK Ndasari Budi tersebut adalah penanaman Budi Pekerti kepada anak sejak Dasar
(usia dini).
Semoga hasil Tour Budaya ini dapat bermanfaat
bagi perkembangan serta inovasi seni budaya khususnya dalam pendidikan agama
Islam.
Observer : 1. Laila Sangadah
2. Nurul
Setyono
3. Latifatun Nisa
4. Pelangi Lutfiana
5. Hawin Ibnu Salam
6. Risman Munawar
Lokasi : Krapyak Kulon Rt.07 Panggungharjo Sewon Bantul,
Yogyakarta
Waktu : Selasa 21 Mei – Rabu 22 Mei 2012
HASIL
TOUR BUDAYA
TK Ndasari Budi
Masyitoh II berlokasi di Karapyak, Panggung Harjo Bantul Yogyakarta. TK
tersebut berdiri tahun 1983 dengan ciri khas ke- Nuannya. Menyadari bahwa usia
kritis anak harus dapat diisi secara optimal agar masa-masa “The Golden Ages”
mereka tidak berlalu dengan percuma, memberikan dorongan kuat bagi TK Asyitoh
nDasari Budi II untuk memberikan pelayanan plus, tidak hanya membantu
menumbuhkembangkan daya cipta-pikir-kreasi anak, kemampuan sosial dan
lain-lain, sebagaimana TK pada umumnya, tetapi juga memperkenalkan anak yang
pada ibadah praktis serta perilaku Islami.
VISI : Meningkatkan Sumber
Daya Manusia Yang Islami, Berilmu, Beriman, Bertaqwa, dan Berwawasan Ahli
Sunnah Waljama’ah
MISI :
a. Meningkatkan Kinerja Tenaga Kependidikan yang ada di TK Masyitoh nDasari Budi II
b. Mengembangkan Budi Pekerti Luhur melalui pemantapan Keimanan dan
Ketaqwaan
c. Mewujudkan lingkungan yang aman, tertib dan kondusif
d. Melatih dan membiasakan anak melaksanakan ibadah-ibadah praktis
serta perilaku Islami
e. Melatih dan membiasakan anak melaksanakan ibadah-ibadah praktis
serta perilaku Islami
TK ini terbagi
menjadi empat kelas yakni A1, A2,B1 dan B2. Jumlah pendidik di lembaga tersebut
8 orang. Sementara jumlah siswa secara keseluruhan 96 anak. Fasilitas yang
tersedia di sini berupa Gedung Sekolah, Alat Permainan, Peralatan Drum Band, Ruang Pertemuan, Ruang UKS, Perpustakaan, Alat Hadrah.
Kegiatan
pembelajaran hampir sama dengan TK lainnya, namun yang menjadi ciri khas di
sini adalah materi keagamaan yang bersifat ke-Nuan. Misal, diajarkan do’a
Qunut, doa Iftitah, sholawat dsb. Sedangkan kegiatan ekstrakurikulernya
meliputi:
a)
Drumband
b)
Melukis
c)
Bahasa Inggris
d)
Tari
e)
Hadrah
Seni HADROH
1. Pelatih : Ibu Atiroh
2. Jadwal Latihan : Sabtu
3. Baru mulai dibuka tahun ajaran 2011/2012
4. Status Kegiatan : ekstrakurikuler
5. Jumlah Personil : 26 orang (instrument 10 orang, vokal utama 3, backing vocal
13)
PROSESI LATIHAN HADROH
Seni Hadroh dilaksanakan setiap hari Rabu dan
Sabtu bergantian dengan seni drumband. Dalam kesenian ini, anak-anak dilatih
untuk memainkan alat musik tradisional berupa jivin, tika,gerincing. Dan Jidor.
Sedangkan lagu yang dinyanyikan adalah sholawat badar, Ya Dana, Assalamu’alaikum,
dan lain sebagainya.
Tujuan diadakan kesenian tersebut antara lain :
1)
Melatih kemandirian, rasa tanggung jawab, serta
kepercayaan diri anak terhadap suatu tugas
2)
Mengembangkan potensi serta kreasi anak
3)
Menanamkan nilai-nilai pendidikan karakter bagi
anak sejak usia dini
4)
Menumbuhkan solidaritas antar teman sebaya,
guru, dan lingkungan sekitar
Hambatan yang ada :
1)
Kurangnya fasilitator (pelatih)
2)
Kebiasaan anak kecil yang masih sulit diatur
Seni Tari
1. Pelatih
: Ibu Nur Jannah
2. Jadwal
Latihan : Selasa, 08.30 WIB
3. Jumlah
Personil : 25 orang
4. Jenis
Tarian : tari kupu-kupu manis
PROSESI LATIHAN TARI
Seni tari mulai diperkenalkan di TK Ndasari
Budi sebagai salah satu upaya untuk melestarikan budaya masyarakat Jawa. Tarian
yang diajarkan di sini agak berbeda dengan keunikan berupa gerakan-gerakan childish
namun manis. Lambaian tangan yang gemulai layaknya sayap kupu-kupu menjadi
filosofi tarian ini sehingga diberi nama “tari kupu-kupu manis”. Tarian ini
dibentuk berdasarkan musyawarah guru tari se-Bantul.
Tujuan adanya seni tari di TK Ndasari Budi :
1)
Memberikan apresiasi terhadap budaya Jawa dalam
bidang seni pertunjukan
2)
Melatih kepercayaan diri anak sejak usia dini
3)
Mengajarkan nilai-nilai kedisiplinan,
ketekunan, dan kesenian
Prestasi-Prestasi
Yang Ditorehkan
1. Juara
III lomba Peragaan Busana Muslim Peresmian Gedung TKM Al-Amien (2007)
2. Juara
II lomba mewarnai Peresmian Gedung TKM Al-Amien Saman (2007)
3. Juara
III Aransemen Musik Jogja Open Marching Kids (2005)
4. Juara
Nominasi Tari Kreasi Baru Tingkat TK se-DIY (2005)
5. Juara
Harapan III lomba mewarnai HUT TK Pertiwi (2005)
6. Juara
I lomba Senam Sehat Ceria Menyongsong Jogja Sehat (2005/2004)
7. Juara
II lomba Mewarnai Inzana Bantul Expo (2004)
8. Juara
I lomba melukis GOP TK Bantul (2010)
9. Juara
III lomba melukis di SD NU (2010)
10.
Nominasi Batik IGTKI Kecamatan (2010)
11.
Juara III lomba Batik IGTKI Kecamatan (2010)
12.
Juara II lomba Drum Band di Maestro (2011)
13.
Juara I lomba Mewarnai di YAMAHA (2011)
14.
Juara III lomba Mewarnai BKM Kel. Panggungharjo (2012)
15.
Nominasi ke II lomba Batik IGTKI Kecamatan (2012)
16.
Nominasi ke III lomba Batik IGTKI Kecamatan (2012)
ANALISIS
TK Ndasari Budi Masyitoh II sudah tergolong
maju dalam hal fasilitas, pembelajaran, dan ekstrakurikuler. Terbukti dengan
beberapa prestasi yang berhasil ditorehkan oleh siswa-siswi TK Ndasari Budi.
Dari segi pengembangan budaya, TK Ndasari Budi sudah menciptakan beberapa
inovasi, diantaranya kolaborasi tari Jawa dengan tarian anak-anak yang
menghasilkan Tarian Kupu-Kupu Manis, sintesis budaya sholawat dengan musik
klasik yang menghasilkan kesenian Hadroh, dan lain sebagainya. Beberapa
kesenian tersebut mengandung nilai-nilai pendidikan karakter yang mampu
ditanamkan kepada peserta didik sejak dini. Maka dari itu, filosofi dari nama
TK Ndasari Budi tersebut adalah penanaman Budi Pekerti kepada anak sejak Dasar
(usia dini).
Semoga hasil Tour Budaya ini dapat bermanfaat
bagi perkembangan serta inovasi seni budaya khususnya dalam pendidikan agama
Islam.